Enfoque metodologico

ENFOQUE METODOLOGICO

APRENDIZAJE SERVICIO

Según la UCV

2.-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

·         Examinar los instrumentos jurídicos y las normativas internas  que reglamentan el Servicio Comunitario.

·         Examinar los conceptos de servicio comunitario, aprendizaje-servicio, comunidad, formulación de proyectos, participación comunitaria.

·         Establecer diferencias entre  aprendizaje servicio, pasantías, voluntariado, labor social.

·         Conocer las etapas de la formulación de proyectos a través  del análisis de proyectos concluidos o en ejecución.

·         Formular o reformular un proyecto.

3.- CONTENIDOS.

·         Naturaleza y fines del Servicio Comunitario

·         Procedimientos académicos y administrativos del servicio comunitario en la Faces.

·         Principios básicos de la metodología de aprendizaje servicio.

·         Formulación y reformulación de proyectos: escenarios y etapas.

·         Proyectos UCV, FaCES y EEI.

4.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

·         Se realizarán diversas actividades centradas tanto en la exposición de contenidos como en el aprendizaje colaborativo e individual orientado por el facilitador.

·         Para la designación de los facilitadores, hemos empleado dos  criterios  de selección, el primero,  formar parte del grupo de tutores académicos de la EEI y el segundo, tener un proyecto de servicio comunitario en ejecución.   

·         En cada sesión, se puede seguir el plan propuesto a continuación:

·         Introducción : Método expositivo

·         Desarrollo : Método interactivo

·         Cierre: Método Expositivo